Vorhaben
Architektonische Unikate in Jahrgang 7
Das Domizil des Weihnachtsmannes in den Wipfeln verschneiter Tannen am Nordpol? Oder doch lieber ein modernes, futuristisch geformtes Einfamilienhaus in einer Gruppe Birken in Delmenhorst? Wie wäre es mit einer Disco mit vier Tanzflächen auf neun Metern Höhe? Die Schülerinnen und Schüler aus drei Klassen des 7. Jahrgangs kamen in ihrem Vorhaben zum Thema „Baumhäuser“ auf die unterschiedlichsten Ideen.
Aber damit war es nicht getan: Mit der Unterstützung des Bremer Baumhausarchitekten Andreas Wenning planten, entwarfen und realisierten die Schüler*innen in Gruppen ein maßstabsgetreues Baumhausmodell anhand ihrer individuellen Ideen.
Der Entstehungsprozess hielt für die Schüler*innen einige Hürden bereit. Unstimmigkeiten in der Gruppe, Maßstabsverfehlungen und der Zeitdruck begleiteten das Vorhaben ebenso wie die Suche nach Lösungen und Kompromissen. Nichtsdestotrotz war die Stimmung in den Klassen gut – die Schüler*innen genossen das freie, selbstständige Arbeiten.
Am Freitag konnten schließlich alle fünfzehn Gruppen ihr Baumhausmodell vor ihrem Jahrgang präsentieren. Andreas Wenning lobte die große Kreativität, mit der seine Aufgabe umgesetzt wurde. Die Modelle können am 13. Dezember auf dem IGS-Abend von interessierten Schüler*innen und Eltern bestaunt werden.
Projekt WIR unseres Jahrgangs 5
Wohnträume mit Jahrgang 7
Ein Projekt des siebten Jahrgangs aus der Vorhabenwoche im ersten Halbjahr 2021/22. Die Schülerinnen und Schüler durften kreativ mit dem Motto “Wohnträume” umgehen und erdachten sich mit verschiedensten Materialien funktionale und visionäre Bauten.
Upcycling mit Jahrgang 6
Im Rahmen des FiT-Themas “Umwelt und Verantwortung” haben Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs in der Vorhabenwoche zum Thema “Upcycling” neue Produkte aus vermeintlichen Abfallprodukten hergestellt. So sind aus alten Socken, Schuhkartons, Einmachgläsern, Eierkartons und Duschgel-Flaschen zum Beispiel dekorative Weihnachtsgeschenke, Spiele und praktische Helfer für den (Schul-)Alltag entstanden. Die Klassen haben in dieser Woche erfahren, dass die kreative Wiederverwertung oder Nachnutzung von bereits vorhandenem Material die Verwendung von Rohstoffen reduzieren kann.
Kurzfilm: die harmlose Pille
Der zehnte Jahrgang hat in Eigenregie einen Kurzfilm zum Thema Abhängigkeit und Missbrauch von Tabletten erstellt. Die Aufnahmen fanden im Rahmen einer Projektwoche statt. Ihr könnt euch den Film hier anschauen:
Vorhabenwoche in der igs
In den Jahrgängen 5 bis 12 finden Vorhaben einmal pro Halbjahr Vorhaben statt. In diesen Projekttagen setzen sich die Jahrgänge mit selbst gewählten Themenstellungen auseinander. Die Schüler und Schülerinnen erhalten die Möglichkeit, unter Anleitung neue Arbeitstechniken auszuprobieren. Diese stärker individualisierte, Fächer übergreifende und selbst bestimmte Unterrichtsform mündet für die Sekundarstufe I nach 5 Unterrichtstagen in einer Präsentation der sehr unterschiedlichen Arbeitsergebnisse, zu der die Eltern eingeladen werden. Die Oberstufe arbeitet sogar 1,5 Wochen an ihren Projekten.
Eindrücke während des ersten Vorhabens 2016
Heute startet das “Vorhaben” an der igs-Delmenhorst!
Für viele Schüler eine der interessantesten Wochen des Schuljahres
In den Jahrgängen 5 bis 12 finden Vorhaben einmal pro Halbjahr Vorhaben statt. In diesen Projekttagen setzen sich die Jahrgänge mit selbst gewählten Themenstellungen auseinander. Die Schüler und Schülerinnen erhalten die Möglichkeit, unter Anleitung neue Arbeitstechniken auszuprobieren. Diese stärker individualisierte, Fächer übergreifende und selbst bestimmte Unterrichtsform mündet für die Sekundarstufe I nach 5 Unterrichtstagen in einer Präsentation der sehr unterschiedlichen Arbeitsergebnisse, zu der die Eltern eingeladen werden. Die Oberstufe nimmt in diesem zweiten Halbjahr nicht am Vorhaben teil.
Heute startet das Vorhaben an der igs!
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern einen guten Start in die Vorhabenwoche! Der Unterricht findet in dieser Zeit von der 2. (8:45 Uhr) bis zur 6. Stunde (13:10 Uhr) statt. Das Vorhaben in der Oberstufe dauert 9 Tage und endet am Mittwoch, den 11.3.15.
…was euch schon immer interessierte.
Vorhaben – was ist das eigentlich?
Das Vorhaben als eine Form offenen und individualisierten Unterrichts stammt aus der Reformpädagogik Celestin Freinets und stellt eine Weiterentwicklung des Maria Montessori Konzeptes auf einem höheren Niveau dar. Im Verlauf eines Vorhabens erhalten die Schülerinnen und die Schüler einen Freiraum: Sie sollen ein Thema nach eigener Wahl, eigenem Rhythmus und Tempo selbstständig in frei gewählten Sozialformen erarbeiten. Das Vorhaben ermöglicht ihnen damit, ein Thema aus eigenem Interesse heraus zu bearbeiten und zu gestalten und das in Fächern erworbene Wissen anzuwenden, so dass Denken in Zusammenhängen geübt wird. Quelle
Das Vorhaben findet in der Sek I und der Sek II statt.